Engelska skolan - Helsingfors

Adress: Tallvägen 14, 00270 Helsingfors, Finland.
Telefon: 103217920.
Webbplats: engs.fi.
Specialiteter: Skola, Förskola.
Andra intressanta uppgifter: Rullstolstillgänglig ingång.
Recensioner: Det här företaget har 17 recensioner på Google My Business.
Genomsnittlig åsikt: 4.1/5.

Plats för Engelska skolan

Engelska Skolan är en framstående skola och förskola belägen på en lättillgänglig plats i Helsingfors.

Adress: Tallvägen 14, 00270 Helsingfors, Finland.

Telefon: 103217920

Webbplats: engs.fi

Specialiteter: Skola, Förskola.

Engelska Skolan erbjuder en utmärkt utbildning med engelska som undervisningsspråk. De har en inkluderande miljö där eleverna kan växa och utvecklas på ett stöttande sätt. Förskolan erbjuder en pedagogisk och varm omgivning för de yngsta barnen.

Andra intressanta uppgifter: Rullstolstillgänglig ingång.

Recensioner: Det här företaget har 17 recensioner på Google My Business.

Genomsnittlig åsikt: 4.1/5.

Engelska Skolan är en etablerad och uppskattad skola med en stark position på marknaden. De har visat sig vara engagerade i att erbjuda en högkvalitativ utbildning till sina elever. Deras pedagogiska metoder och miljö får mycket beröm av föräldrar och elever.

Vi rekommenderar att besöka deras webbplats för att få en bättre förståelse för deras vision, värderingar och erbjudanden. Det är definitivt värt att kontakta dem för att få en personlig introduktion och få svar på alla eventuella frågor.

Recensioner av Engelska skolan

Engelska skolan - Helsingfors
Joel Artman
5/5

Yippie do kayey!

Engelska skolan - Helsingfors
Nao
2/5

En oikeen pitänyt, aika tylsä koulu

Engelska skolan - Helsingfors
eero honkanen
5/5

Tyttärentytär pääsi opiskelemaan rauhallinen koulun paikka.

Engelska skolan - Helsingfors
hadsere
1/5

horrible school dont go here

Engelska skolan - Helsingfors
Yrjö Rinne
5/5

Todella minttiä ?

Engelska skolan - Helsingfors
Deal Man
5/5

Class Apart

Engelska skolan - Helsingfors
Lizeth Ortiz
5/5

Engelska skolan - Helsingfors
Konstantin Kogan
5/5

Go up